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Estudiante de Doctorado en Física PUCV pasó a la segunda etapa del VII Concurso VIU

El Concurso Valorización de la Investigación en la Universidad de Conicyt, busca que estudiantes de pre y postgrado materialicen sus investigaciones en productos, negocios o empresas de investigación.

04.07.2018

La Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), a través de su Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados (VRIEA), entrega apoyo integral a estudiantes y académicos de la Universidad para fomentar y fortalecer actividades relacionadas con la investigación y la innovación en las diversas áreas del conocimiento.

El estudiante del Doctorado en Física PUCV, Eduardo Peters, que se adjudicó el VII Concurso VIU de Conicyt en 2017 pasó a la segunda gracias a su tesis “Reconstrucción tridimensional de especímenes a través de metrología óptica, aplicaciones dinámicas”. En esta segunda etapa, el estudiante recibirá el financiamiento necesario para ejecutar su plan de trabajo y así generar un producto fortalecido, de base científica tecnológica.

El proyecto, guiado por el profesor Darío Gabriel Pérez, busca a través de simulaciones y experimentos realizar una técnica ejecutada en tiempo real mediante el uso de un dispositivo de microespejo digital, con el cual se puede recuperar un objeto desconocido al iluminarlo con una cámara de alta velocidad.

“La idea es que este aparato se incorpore a un microscopio, y es ahí donde está la propuesta de valor de nuestro producto, ya que no es invasivo. Existe el microscopio electrónico que para poder visualizar lo que está más allá de la luz hay que bañar en oro lo que se va a estudiar”, indicó Eduardo Peters.

Asimismo, el estudiante invitó a la comunidad PUCV a postular a los concursos VIU, señalando que: “Los estudiantes que estén realizando su tesis, ya sea de pre o postgrado, tienen que postular a los VIU y, además, estar atentos a las demás oportunidades y concursos que se abren durante el año, ya que es muy importante aprovechar todos los recursos que se nos dan para generar conocimiento y, en este caso, aplicarlo y transferirlo a la comunidad”.