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Académicos PUCV fueron capacitados en temáticas de innovación social

La Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados PUCV realizó el programa +CAMBIOS.

21.04.2017

La Incubadora Social PUCV Gen-E, perteneciente a la Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados (VRIEA) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), tiene como misión entre sus ejes principales de acción, fomentar la innovación social, orientada a resolver problemáticas sociales, entregando capital, apoyo profesional y distintas actividades de formación.

Es por lo anterior, que la VRIEA PUCV realizó el programa +CAMBIOS enfocado en académicos de la Universidad, con el objetivo de aclarar el concepto de innovación social y, además, crear instancias para que profesores de la Universidad tengan el espacio para articularse y formar proyectos en conjunto.

El curso contó con cuatro clases teóricas y taller donde distintos expertos en la materia, tales como, Pedro Verdugo, Rodrigo Mobarec, Leonardo Maldonado y ejecutivos de la Incubadora Social PUCV, contaron sus experiencias en innovación social y compartieron prácticas con los académicos PUCV. 

El ejecutivo de Gen-E, la Incubadora Social PUCV y encargado de +CAMBIOS, Pablo Zamora, se refirió a la importancia que tiene este tipo de actividades: “Estos talleres buscan activar la innovación social dentro de la Universidad, motivando y colaborando en la formación de los académicos, dándole un especial énfasis a las experiencias de nuestros expositores, más que a contenidos teóricos”.

“Tenemos un cuerpo de profesores bastante diverso, desde el área de la teología, las humanidades, ingenierías, entre otras unidades académicas. Queremos que sean propulsores de los estudiantes, y así, generar proyectos, nuevas opciones a las problemáticas sociales, incluso, ayudar con mentorías el proceso de emprendimiento” agregó el profesional a cargo de +CAMBIOS.        

Por otra parte, la académica del Instituto de Química, María Fernanda Flores, señaló: “Este taller ha ampliado mi perspectiva de este concepto, también, considero que ha abierto las puertas para hacer innovación social desde la PUCV, creo que como profesores tenemos un largo recorrido que avanzar y convertirnos en agentes de cambio”.