09.04.2022

La Dirección de Innovación y Emprendimiento (DIE) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), impulsa una cultura de innovación y emprendimiento en la comunidad universitaria y en actores relevantes para la sociedad. Es por eso que apoya la ejecución del premio “Challenge Up” del Creative Up Fest, evento regional e interuniversitario impulsado por la Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados PUCV a finales de 2021, el que buscó transformar a estudiantes de pre y postgrado en agentes de cambio para la sociedad con jornadas de actividades que incluyó conversatorios, talleres e intervenciones de diversas temáticas actuales y de gran impacto para la comunidad.

La convocatoria denominada “Challenge Up” se realizó con el objetivo de promover el emprendimiento, creatividad e innovación entre los estudiantes de educación superior de la Región de Valparaíso. Particularmente se buscó seleccionar iniciativas en etapa de idea, que sean promovidas por estudiantes universitarios de la región y que entreguen soluciones a los desafíos planteados en el evento: crisis climática, la nueva realidad tras la aparición del Covid-19 y a repensar Valparaíso desde una mirada más sustentable, inclusiva y saludable.

El ejecutivo de Seguimiento y Control Financiero de la Dirección de Innovación y Emprendimiento, Pablo Muñoz Nuñez, está acompañando a los proyectos en la ejecución de los gastos, ya que una de las principales labores de la DIE en esta convocatoria es la de apoyar a los proyectos ganadores en la administración de los recursos adjudicados para que ellos pudiesen comenzar a ejecutar sus respectivas ideas. “Este proceso contempló primeramente una jornada informativa en donde a los equipos se les instruyó acerca de la forma que financieramente la Universidad hace entrega de estos recursos, compartiendo todo el material necesario para el apoyo de este proceso. Se estableció una comunicación constante con los equipos con la finalidad que ante cualquier inquietud sobre la forma de desembolsar y rendir estos recursos pudiera ser resulta”, afirmó.

Para la coordinadora general de la Dirección de Incubación y Negocios (DIN) PUCV, Nicole Galdames Aguirre, la primera versión del Creative Up Fest fue evaluada de manera positiva para la comunidad universitaria, ya que contaron con grandes invitados e invitadas expertos/as en las temáticas abordadas. Además contó que creen como equipo que podrían realizar una nueva versión de “Challenge Up”, para así impulsar la participación de más estudiantes en este tipo de convocatorias, que buscan impactar positivamente en la sociedad.

El “Challenge Up” contó con la participación de tres interesantes proyectos en la final, donde todos fueron premiados. De estos tres proyectos, sólo dos pudieron completar el proceso, recibiendo un aporte monetario por parte de la DIN para el desarrollo de sus prototipos, apoyados por la DIE en cuanto a la gestión de esos mismos recursos. Por otro lado, también tuvieron la posibilidad de estar en un programa Maker y de formación en Chrysalis.

Los proyectos que completaron el programa fueron: Totora y Ascensores por Valpo. El primer proyecto trata de un kit que permite poder medir las principales variables que afectan a los humedales y, el segundo, consiste en crear una empresa pública comunal, que se encargue de los ascensores de Valparaíso y que vele por el correcto funcionamiento operacional, puesta en marcha y sostenimiento de los mismos.

Sobre la experiencia en esta convocatoria, Jorge Soto Ogalde, de Ascensores por Valpo afirmó que a pesar de no poder participar de todos los talleres ni eventos que se realizaron, cree que fue una excelente iniciativa. “El enfoque que debían tener los proyectos fue, en lo personal, lo que más me cautivó a participar junto a mi equipo”, añadió. Trabajaron tanto en forma presencial en dependencias de la DIN, como virtualmente a través de su sitio web y en charlas online. “Nos hemos adjudicado en varias ocasiones becas con Chrysalis y sigo afirmando que es un proceso que deberían vivir todos los estudiantes, a modo de formación universitaria”, concluyó.