El Diplomado Inducción a la Cultura Escolar para Profesores Principiantes es una iniciativa que se enmarca en el Plan de Implementación para el Fortalecimiento de la Formación Inicial de Docente de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; tiene como propósito apoyar la inserción y desarrollo profesional de los profesores principiantes que inician su vida laboral.

Los primeros años del ejercicio de la docencia son considerados claves para el desarrollo de competencias profesionales que, por una parte, eviten la deserción de los profesores jóvenes y por otra, que conozcan diferentes herramientas para una docencia de calidad que impacte en el aprendizaje de los alumnos.

Desde esta perspectiva, la PUCV asume la responsabilidad de apoyar el desarrollo de competencias profesionales durante la formación inicial, en el período de iniciación a la docencia y durante todo el ejercicio profesional para actualizar conocimientos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje.

Apoyar a los profesores principiantes en el desarrollo de competencias profesionales con el propósito de facilitar su inserción en el sistema escolar y mejorar los aprendizajes de los estudiantes.

Oscar Valenzuela, Karen Brito, Roberto Espinoza

Requisitos para obtener la certificación: