26.10.2021

Las y los estudiantes pertenecientes al Centro de Nuevas Tecnologías (CNT) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), desde 2019 han participado en la reconocida competencia de robótica asiática ROBO-ONE. La siguiente edición del torneo se desarrollará de manera presencial en Japón durante el mes de marzo de 2022, campeonato en el cual los alumnos del CNT buscan competir representando a la PUCV.

El equipo del CNT está conformado por Natalia Delgado y María José Valenzuela, ambas estudiantes de Ingeniería Civil Eléctrica de la PUCV, y por los estudiantes de Ingeniería Civil Electrónica: Miguel González, Sebastián Cofré y Sebastián Herrera, este último siendo el director del Centro, desde el año 2019 y en conjunto los integrantes han llevado a cabo este proyecto.

Con respecto a cómo se conocieron los integrantes del equipo, Herrera nos cuenta, “Nos conocimos y formamos como equipo el año 2019 donde también empezamos a participar en estas competencias, éramos todos compañeros de la misma carrera e integrantes del CNT, un laboratorio y espacio que por años fue administrado por los mismos estudiantes, con respaldo de la escuela y dedicado también a los mismos para que puedan expandirse y desarrollar proyectos, en este espacio también participan alumnos de otras escuelas también, así que es un espacio bastante multidisciplinario”.

El estudiante de Ingeniería Civil Eléctrica, explica que la Robo-One es una competencia bastante longeva, que ya lleva alrededor de veinte años realizándose y que han participado desde que se conformaron como equipo. En relación a cómo se realiza y en qué consiste este torneo, el director del CNT, explicó: “El torneo consiste en una competencia de robótica bípeda, la cual es originaria del continente asiático. Japón, Corea y Taiwán son países líderes y que han participado durante todos estos años, desde su desarrollo y que tienen un inmenso impacto y también empresas importantes detrás del desarrollo de los robots. Con respecto a los campeonatos Robo-One, en general consisten en una serie de pruebas, a las que son sometidos los robots, estos pueden ser autocontrolados o de manera manual a través de un control remoto. Esto se hace en una pista de juego similar a un tatami, en el que se deben lograr puntos contra tu adversario, muy similar a un campeonato de Artes Marciales, pero llevado a la robótica”.

En este contexto, el torneo no sólo tiene la finalidad de que los equipos de varios países compitan. Sebastián Herrera, explica que “el principal fin que tiene la organización para generar estas competencias, es potenciar y acercar a la comunidad o gente interesada al desarrollo de nuevas tecnologías, de esta robótica bípeda, generar también talento y soluciones a problemas modernos. Además, existen diversas categorías en la ROBO-ONE, que consisten en diferentes pruebas cómo las de completar pruebas con el robot en modo automático, una de brazo robótico en el que se utilizan espadas, algo muy similar a la esgrima, entre otras. Con la llegada de la pandemia, se optó además por una modalidad virtual, en la cual también hemos participado y tenido bastantes logros en las últimas ediciones”.

El equipo busca actualmente poder viajar al país nipón para representar a la PUCV en el campeonato internacional de robótica, si bien ya lograron clasificar, gracias a su excelente rendimiento y participación en la ROBO-ONE Latinoamérica 2020, y además ganando el premio a la innovación Robotic Lab Scl en la ROBO-ONE LIGTH Latinoamérica 2020, los estudiantes necesitan financiamiento para concretar el viaje y poder competir. Con respecto a esta situación, el director del Centro, declaró: “Actualmente tenemos la posibilidad de ir, pero necesitamos financiar estos pasajes, la estadía y todo lo que significa hacer un viaje de este calibre, en este caso, para cinco personas que son parte del equipo. Además de necesitar el equipo económico, también el logístico, debido a la barrera idiomática, lo cual dificultará la estadía y evidentemente la comunicación”.

En relación a cómo el CNT ha llevado a cabo sus funciones desde 2019 y ser parte de estas competencias, Sebastián afirma que el apoyo de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados (VRIEA), ha sido crucial para este proceso: “La VRIEA nos abrieron la puerta y nos propusieron el proyecto, tanto en la adquisición de los robots y la posibilidad de participar en esta competencia, la cual, hasta ese momento en 2019, para nosotros era desconocida. El vicerrector, Joel Saavedra, tuvo la iniciativa de ir a conocer nuestro espacio en el laboratorio, además de ayudarnos en la gestión de movilizaciones y de recursos que fuésemos a necesitar. Además de eso, siempre desde la vicerrectoría nos han ayudado con el financiamiento anual para el proyecto que presentamos todos los años, además de ser un nexo con distintas direcciones y entidades de la Universidad, lo cual nos ha ayudado a tener un trabajo colaborativo”.

En este contexto, el vicerrector de Investigación y Estudios Avanzados PUCV, Joel Saavedra, en relación al trabajo en conjunto con el CNT y los estudiantes que participan en estas competencias, declaró: “Este grupo fue siempre mirado desde el nivel central, el trabajo que estaban realizando con nuevas tecnologías, con robótica y en el año 2019, decidimos contactarlos y apoyarlos en el trabajo que ellos estaban realizando de forma independiente, porque tienen las ganas, la energía y la motivación. Nosotros quisimos apoyarlos en su trabajo con la idea de que ellos fueran el ejemplo, para que se replicarán otros centros como el CNT en distintas áreas en la Universidad y así partimos apoyándolos, primero con la idea de desarrollar la robótica, desde que compitieron en la Robo-One aquí en Chile y después fueron creciendo en impulso, en ganas y actualmente los seguiremos apoyando para que vayan a Japón”.

Con respecto al compromiso de la vicerrectoría y la importancia del apoyo a estas instancias, el vicerrector, agregó: “La idea es que estas instancias sean un hilo conductor que marque el desarrollo potencial, tanto institucional como académico, enmarcado en las líneas de trabajo de la Universidad. En ese sentido nosotros lo que hacemos es apoyar a estudiantes y una vez que ellos crecen y son capaces de participar en distintas competencias asociadas a las tecnologías, en este caso a la robótica, los podamos acompañar y guiar para que ellos nos representen como estudiantes de una carrera que desarrolla una línea innovadora en las distintas competencias”.