Estudiantes PACE participan de Jornada de Exploración Vocacional de Ciencias
Más de 80 estudiantes de distintos Establecimientos Educacionales PACE de la región de Valparaíso asistieron a la jornada de exploración vocacional -JEVI- de ciencias en el Campus Curauma de la PUCV.
Esta iniciativa se enmarcó en un esfuerzo interinstitucional de la Red Pace Centro, donde la Facultad de Ciencias PUCV recibió a estudiantes de los distintos programas PACE de la región de Valparaíso, además de estudiantes de Propedéutico General.
Jorge Pinto, coordinador de Gestión Operativa de PACE PUCV, expresó que los y las estudiantes asistieron a un recorrido por la Facultad de Ciencias -incluyendo sus laboratorios de Química y Biología, además de museos- para culminar con un conversatorio de experiencia en educación superior, con estudiantes de carreras del área
“JEVI es un espacio colaborativo interuniversitario que está entregando un espacio de reflexión a los y las estudiantes del Programa PACE, a fin de que puedan reconocer y valorar sus intereses vocacionales sobre distintas áreas del conocimiento. En esta instancia hemos potenciado el proceso de exploración vocacional de estos/as estudiantes, aportando significativamente para que puedan tener la experiencia real del ambiente universitario y así, ampliar sus expectativas de manera experiencial”, afirmó el profesional del programa universitario.
"Para nosotros como Instituto, y en especial para nuestros estudiantes la alfabetización y divulgación científica es muy importante, compartir sus experiencias en pregrado y postgrado, mostrar la química desde nuestros ojos permite generar mayor interés en los escolares en la ciencia y conversar también con académicos permite contextualizar mucho mejor lo que han aprendido durante estos años", expresó por su parte el Dr. Mauricio Fuentealba, Jefe de Vinculación con el Medio del Instituto de Química.
Por su parte, los y las asistentes participaron entusiastas del recorrido que les fue ofrecido por los y las estudiantes de la PUCV y posteriormente, recibieron atentos/as los testimonios de estudiantes de carreras de ciencias de la PUCV, mostrando interés por sus exposiciones en el conversatorio.
“Me ha parecido super interesante esta visita a ciencias, no sé si las ciencias exactas me llaman la atención, pero sí la psicología en especial como salud mental, y el área de la anatomía cerebral. Es como muy llamativa la PUCV y me dan muchas ganas de poder estudiar aquí”, expresó Francisca Sanhueza del Liceo Gastronomía y Turismo.
“Me gustan mucho las ciencias y a la hora de estar en un ambiente de investigación me provoca mucha emoción, casi me pongo a llorar al entrar a un laboratorio, son experiencias muy bonitas, y quiero poder entrar a la carrera de mis sueños que es química industrial. Así que me ha gustado mucho este recorrido y lo que es esta aproximación a la vida universitaria”, comentó Daniela Ramírez, estudiante de Propedéutico General.
“Fuimos a ver laboratorios de bioquímica y de química industrial, y se hicieron reacciones geniales con nitrógeno, también vimos la reacción del fuego con ciertos materiales… nunca había visto algo así, y es una experiencia súper nueva, entonces me interesa mucho investigar más, y entrar mucho más en lo que es las ciencias”, mencionó Josefina Marambio del Liceo de Limache.
“Me gustaría estudiar alguna carrera del área de las ciencias estoy entre ingeniería bioquímica, bioquímica, química industrial, y todo lo que sea interesante, porque me parece super interesante todo lo relacionada con la ciencia, las investigaciones y los laboratorios. Solo conocía la sede por fuera me parecía muy bonita y grande, ha sido entretenido que nos muestren sus laboratorios, sus tesis y los proyectos en los cuales están trabajando”, expresó la estudiante Victoria Espinoza.
“Muy feliz de mi visita, mi plan era ver en que carrera orientarme y ahora salí con mas opciones de las que pensaba, me gusta la ciencia, y sobre todo la bioquímica, porque siempre he sentido la curiosidad por el funcionamiento interno de las cosas, y me gustan los laboratorios, me parecieron muy bonitos”, reflexionó Brandon Fuentes del colegio Rebeca Fernández de Reñaca Alto.