Centro de Investigación para la Educación Inclusiva
Desde su inauguración en 2017, y con el financiamiento de CONICYT (Hoy ANID), el Centro Eduinclusiva se ha transformado en un referente en los ámbitos de investigación, desarrollo y transferencia, apoyo en políticas públicas y divulgación científica como vehículo de transmisión de conocimiento a la sociedad.
Por medio de este Centro, la Universidad hace manifiesta su intención de trabajar por una educación de calidad, sostenible e inclusiva, que ofrezca a todos los estudiantes, niños y jóvenes la oportunidad de desarrollar sus capacidades siempre diversas y con un sentido de pertenencia, eliminando las barreras de la exclusión y segregación.
El Centro es producto de un trabajo liderado por la Escuela de Psicología y la Escuela de Pedagogía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso en alianza con la Universidad de Chile, la Universidad Andrés Bello, la Universidad de Tarapacá y la Universidad Tecnológica de Chile, INACAP.
- Director: Verónica López
- Correo: cie@pucv.cl
- Creación: 2017
Entendiendo la educación inclusiva como un valor público necesario para mejorar las condiciones de calidad de vida de las personas el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva aborda los principales problemas proponiendo caminos que promuevan oportunidades de aprendizaje permanente para todos y todas
El Centro Eduinclusiva permite la convergencia de distintas disciplinas con el propósito de trabajar para que Chile tenga una educación inclusiva y de calidad. Para el logro de este objetivo central desarrolla investigación de avanzada, forma capital humano especialista y aporta al mejoramiento de políticas y prácticas educativas.
- Pedagogía
- Psicología
- Sociología
- Economía
- Filosofía
- Lingüística
- Antropología
- Periodismo Científico
- Convivencia y bienestar
- Ciudadanía y educación
- Motivación y compromiso con el aprendizaje
- Práctica de aula y escuela para la inclusión
- Políticas y prácticas de gestión para la inclusión
- Evaluación y currículum para la inclusión
- Trayectorias y transiciones de estudiantes
- Desarrollo de herramientas y estrategias
- Valor público en educación
- Universidad de Chile
- Universidad Andrés Bello
- Universidad de Tarapacá
- Universidad Tecnológica de Chile INACAP
- Instituciones colaboradoras
- Agencia de Calidad de la Educación
- JUNAEB (A través del programa Habilidades para la Vida)
- Organización de Estados Iberoamericanos
- Unidad de Transversalidad del Ministerio de Educación
- Colaboración científica
- Centro de Justicia Educacional (CJE)
- Centro de investigación Avanzada en Educación (CIAE)