Conmemoran 200 años del arribo a Valparaíso de María Graham
Dos proyecciones de la película “María Graham” de la realizadora chilena Valeria Sarmiento reunieron a estudiantes de los colegios Saint Margaret y Saint Paul's School de Viña del Mar, alumnos de los institutos de Historia y de Literatura y Ciencias del Lenguaje PUCV, además de público externo
Una mujer adelantada para sus tiempos. Así se puede describir a la viajera, cronista e ilustradora María Graham, quien arribó a Valparaíso en mayo de 1822 y que, durante su estadía, escribió sobre las costumbres, el contexto histórico y el paisaje natural del país en aquel tiempo.
Para conversar sobre su contribución al registro y comprensión actual de la historia de Chile, la figura de la mujer en esa época y cómo el cine sirve de mediador entre distintas disciplinas, la Dirección de Vinculación Artística y Cultural PUCV ofreció dos visionados los días 29 y 30 de septiembre en torno al largometraje “María Graham: diario de mi residencia en Chile” de la realizadora chilena Valeria Sarmiento, gracias a la contribución de la productora.
La película de 2014, guionizada y protagonizada por la actriz inglesa Miriam Heard, realiza un recorrido por algunos hitos registrados en el diario de viaje de la cronista. Es así como el filme destaca el proceso independentista, la sociedad porteña de ese tiempo e hitos como el terremoto de 1822 que afectó a Valparaíso.
Michelle Prain, Doctora en Literatura por el ILCL y especialista en la inmigración británica y su influencia cultural en Valparaíso, señaló en los encuentros que María Graham “tenía una ascendencia escocesa, era ilustradora y escritora, fue precursora en su época, ya que no tenía miedo de ofrecer su opinión en la política, una temática que las mujeres no tocaban en aquel momento”.
Por su parte, Fernando Vergara, jefe de la Unidad de Patrimonio de la PUCV, señaló que "estamos conmemorando el legado de la primera y más importante cronista de nuestra historia porteña, no sólo restaurando la primera edición de su Diario de viaje, sino que compartiendo con el sistema escolar y el público general este regalo que nos ofrece la Cineteca, a través del visionado de una valiosa puesta en escena, que recrea la primera mitad del siglo XIX".
Entre los asistentes estuvo Antonella Acuña, estudiante del colegio St. Margaret, quien comentó que el largometraje “tenía cultura, arte, que se podían ver todas esas cosas en la película (...) me pareció muy bueno ver la historia de Chile, ver la historia de Valparaíso, ver la historia de María que hizo un tremendo aporte para el país”.
Asimismo, Isidora Rodríguez señaló que “me pareció muy interesante, en especial por la visión femenina que se da en esa época. Y también es súper interesante conocer a un personaje histórico nuevo, que nunca se menciona o que yo nunca había escuchado mencionar por nadie”. La joven, que formó parte de la delegación de estudiantes reflexionó sobre el rol de la mujer en aquella época comentando que “ella tiene visión femenina y ayuda a la gente. No le importa el hecho de que ella sea inglesa y de algún modo tenga más recursos […] también, el hecho de que haya participado en ciertas conversaciones políticas cuando eso era muy anormal en la época para las mujeres”.
En tanto, Emilio Toro, el historiador que encabezba la delegación, hizo hincapié en la importancia de conocer a la figura británica, ya que a través de su pluma se puede “graficar la historia de Valparaíso, la historia nacional, los acontecimientos políticos y revalorar el rol de la mujer”.
Por su parte, el colegio Saint Paul concurrió con una delegación de estudiantes, acompañados por el profesor Joaquín Bagnara. Los jóvenes comentaron los aspectos relativos a la adaptación de sucesos históricos al lenguaje del cine, impresiones sobre hechos no incorporados y técnicas utilizadas para el desarrollo del largometraje.
Estos encuentros se enmarcan dentro de las acciones ejecutadas por la Dirección de Vinculación Artística y Cultural para contribuir a la formación integral de estudiantes, propiciando espacios del diálogo crítico, intercultural e inclusivo.