Académicas de la PUCV fortalecen redes de colaboración y transferencia tecnológica en nueva versión de OTL Conecta-Lab

La iniciativa reunió a nueve académicas de distintas unidades de la Universidad, quienes compartieron sus experiencias en investigación e innovación, identificaron oportunidades de colaboración y recibieron retroalimentación para avanzar en el desarrollo y transferencia de sus tecnologías.

25.08.2026

Con el propósito de generar nuevas redes de colaboración entre investigadoras y potenciar el desarrollo y transferencia de tecnologías, la Oficina de Transferencia y Licenciamiento (OTL) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso realizó una nueva sesión de OTL Conecta-Lab, instancia que, en esta oportunidad, incorporó un enfoque de género, convocando exclusivamente a académicas vinculadas al portafolio de tecnologías de la Universidad.

La jornada reunió a nueve investigadoras de la Escuela de Ingeniería Informática, Instituto de Física, Instituto de Química, Escuela de Ingeniería Bioquímica y Escuela de Derecho, quienes tuvieron la oportunidad de presentar sus proyectos, conocer el trabajo de otras académicas y explorar posibilidades de colaboración interdisciplinaria.

En este contexto, la actividad buscó generar un espacio de conversación en torno a los desafíos que enfrentan las investigadoras para avanzar desde el desarrollo de sus tecnologías hacia su validación, protección y llegada al mercado, favoreciendo el intercambio de experiencias y la generación de nuevas estrategias para fortalecer sus iniciativas.

La instancia contó también con la participación de representantes de la Dirección de Investigación, InES I+D, Science Up e InES Género, quienes aportaron nuevas perspectivas, recomendaciones y observaciones para fortalecer los desarrollos presentados y contribuir a sus procesos de transferencia.

Un espacio para conectar experiencias y conocimientos

Durante la jornada participaron investigadoras vinculadas a tecnologías como CODDI, Hemovisc, Micromulgel, ScribeClaro, KOKI y desarrollos asociados a aditivos alimenticios, entre otras iniciativas.

Para Claudia Poblete, académica de la Escuela de Derecho y desarrolladora de ScribeClaro, la experiencia permitió conocer el trabajo que realizan otras investigadoras de la Universidad y visualizar nuevas posibilidades de colaboración. Al respecto, señaló que “Estoy muy contenta de haber vivido esta experiencia en la OTL de la Universidad, porque, en primer lugar, me permitió conocer todo lo que se está haciendo en innovación desde la perspectiva de distintas académicas y de qué manera nos podemos potenciar y ayudar en el trabajo que realizamos”.

ScribeClaro PUCV es una herramienta de redacción asistida orientada al ámbito jurídico, que busca contribuir a que los textos sean más claros y comprensibles para sus destinatarios. En este sentido, Poblete destacó que uno de los desafíos es ampliar sus posibilidades de aplicación hacia otros públicos y áreas más allá del ámbito jurídico.

Por su parte, Karla Varas Marchant, también académica de la Escuela de Derecho, valoró especialmente la posibilidad de generar vínculos con investigadoras de otras disciplinas, quien indicó que “Me pareció que esta fue una instancia enriquecedora. Creo que es indispensable poder generar vínculos con otras disciplinas para conversar y pensar en proyectos que puedan tener un impacto para nuestra sociedad con las distintas disciplinas. Además, es interesante poder escuchar a las otras académicas en los proyectos en los que están y en las ideas que están desarrollando”.

Actualmente la académica trabaja en una iniciativa orientada a generar herramientas tecnológicas que faciliten la gestión laboral de las pequeñas y medianas empresas, particularmente considerando las dificultades que enfrentan las pymes para contar con capacidades y recursos destinados al cumplimiento de la normativa laboral.

Finalmente, Daniela Quiñones, académica de la Escuela de Ingeniería Informática y desarrolladora de KOKI, destacó la oportunidad de conocer el trabajo de otras investigadoras de la Universidad “Me parece una muy buena instancia para conocer qué están haciendo otras colegas, también conocer los desafíos que han enfrentado para poder llevar a cabo sus proyectos de I+D y compartir experiencias. Yo me voy de acá con hartas cosas interesantes que no sabía, que voy a tomar en cuenta para postular a los Fondef, a los proyectos internos y generar nuevas redes de colaboración. Así que me parece una muy buena experiencia para visibilizar y conocernos”.

Quiñones también compartió la experiencia detrás de KOKI, una aplicación educativa desarrollada en colaboración con el Instituto de Estadística en el marco de un proyecto Fondef, orientada a la enseñanza de conceptos de estadística en la educación superior. Tras finalizar el proyecto, el equipo busca continuar avanzando en nuevas etapas que permitan acercar la tecnología al mundo académico.