Reafirmando su compromiso con el fortalecimiento de la educación pública, nuestra casa de estudios participó en la primera reunión de la Mesa de Gobernanza del Plan Atacama con las nuevas autoridades del Ministerio de Educación, encabezadas por la ministra María Paz Arzola. El encuentro, realizado en dependencias del Mineduc en Santiago, permitió conocer el estado de avance de la iniciativa y abordar los principales desafíos para dar continuidad a este trabajo colaborativo en beneficio de las comunidades educativas de la Región de Atacama.
A la cita asistieron representantes del gobierno, del poder Legislativo, de las universidades colaboradoras y de diversas instituciones que forman parte del Plan Atacama, quienes coincidieron en la importancia de mantener un trabajo articulado para fortalecer la educación pública de esa región, tanto en los ámbitos pedagógicos como de infraestructura.
El rector de la PUCV, Nelson Vásquez, destacó que la Universidad ha sido una de las instituciones impulsoras de esta iniciativa y que, desde el primer momento, puso a disposición sus capacidades académicas para contribuir al mejoramiento de la educación pública.
"Para nuestra Universidad es muy importante participar en un proyecto de esta envergadura, que tiene por propósito fortalecer la enseñanza y el aprendizaje en el sistema escolar público-estatal de los SLEP en la región de Atacama. En el 2024 nos comprometimos con este Plan y creemos que, a través de nuestras capacidades, en formación de profesores, investigación sobre aprendizaje escolar y liderazgo de los equipos directivos, podemos contribuir fuertemente a los desafíos que la región de Atacama nos está solicitando”, señaló.
La autoridad académica agregó que el impacto de esta iniciativa podría trascender el territorio donde se implementa y que esa convicción impulsa a la PUCV a mantener su compromiso con el proyecto. "Si esta iniciativa prospera, vamos a tener una mejor educación. Al mismo tiempo, puede ser un muy buen modelo para replicar en otras regiones del país. Como Universidad, hoy reafirmamos nuestro compromiso de seguir colaborando en este desafío durante los próximos años", afirmó.
Por su parte, la ministra de Educación, María Paz Arzola, valoró el trabajo desarrollado hasta ahora y expresó la voluntad del gobierno de dar continuidad a esta iniciativa.
"El Plan Atacama es un tema que venía de antes y que a nosotros nos interesa retomar, por eso estuvimos atentas a recopilar todo lo que se ha hecho y así buscar cómo seguir avanzando e involucrando a todos los actores que quieren colaborar con la educación de la región", indicó.
La jornada también contó con la participación de la senadora por Atacama, Yasna Provoste, quien destacó el inicio de una nueva etapa de coordinación entre las instituciones participantes y las nuevas autoridades ministeriales. Asimismo, resaltó el papel que ha desempeñado la PUCV desde el origen del proyecto.
"Nosotros siempre decimos, con mucho cariño, que la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso ha sido un socio fundador del Plan Atacama. Ellos se animaron inmediatamente como universidad, junto a la Universidad Atacama, para impulsar este plan. En enero del año 2024, hicieron un encuentro con profesores y profesoras, comenzaron a construir de manera colaborativa y participativa este plan, pensando en cómo mejorar los distintos instrumentos y cómo esto se pone al servicio de mejorar los aprendizajes, la asistencia y las trayectorias educativas”, puntualizó.
La parlamentaria agregó que durante este año continuará la ejecución del Plan Atacama en sus componentes pedagógico y de infraestructura, mientras las universidades avanzarán en el diseño de nuevas iniciativas que permitan fortalecer su implementación a partir de 2027.
Con esta reunión, el Plan Atacama inicia una nueva etapa de trabajo interinstitucional, reafirmando el compromiso de la PUCV por seguir impulsando una educación pública de mayor calidad, con mejores oportunidades para las niñas, niños y jóvenes de la Región de Atacama.
Por Jenny Díaz
Dirección de Comunicación Estratégica
